幸福，在于点滴的积累

――校友虞淑燕访谈录

 

访谈时间：2013年6月9号

访谈方式：邮件访谈

记者：查 荻，俞玲琳

访谈对象：虞淑燕 

访谈对象简介：外语学院2008级研究生，现就职于鄞州高级中学，任英语教师

记  者：您是如何进入教师这一行业的，这是您读研期间对自己的职业规划吗？

虞淑燕：简单的说，做老师这份工作，难度不大，和自己的专业跳跃也不是很大，因为读研期间和其他很多同学一样，会去从事相关的兼职，未来有意从事教师职业的同学可以去尝试一下。很多同学在校期间没有系统的规划，内心会有几个方向，有些人会想我先去准备公务员考试，不行的话再去考考事业单位，同时准备高校或中小学的考试，我不否认当初我也是这样的心理，我首先尝试教师行业，参加教育局的笔试和面试并获得了成功，所以也没有再继续其他的考试了，可见教师行业对我们这个专业来说挑战性相对要小一些。

记  者：初入教师行业时，您觉得您的准备充分吗？

虞淑燕：我是准备不充分的，我一没有教师证，但是研究生是可以进入学校之后，一年之内考出的。二没有很多高中的课堂经验，之前在外面的兼职上课经验和正规课堂比起来还是相当稚嫩的，高中的知识结构严谨，上课有一定的套路，所以还是要重新规划，所以希望大家能做好充分准备，这样能缩短你与新岗位的磨合期。

记  者：教师是我们很多同学的理想职业，对正在从事这一行业的您来说，是如何看待的呢？

虞淑燕：教师这份职业，并不是像很多同学想的那么的理想，大家对各方面不要有太大的期待，不管经济上还是时间上，付出和收获是不一定成正比的，但是很简单和开心。人的生活观念会随时间而变，20出头的时候想去闯荡，梦想着成功和财富，研究生毕业的时候可能想要有稳定的工作和收入，年龄再增加一点，你的目标又可能是希望所做的一切能得到别人的认可，牺牲自己的时间又何妨呢？幸福不就是你在付出，别人会感恩吗？教师这职业就是这样，你的付出和努力别人是感受得到的，也许你以后不一定富有，但一定受人尊重。

记  者：大学里应该注重培养哪一方面的能力？求学期间最应该为将来的事业和人生积累什么？您可以给学弟学妹们一些建议吗？

虞淑燕：我想对学弟学妹们说，如果你将来打算做老师，希望你早作打算，读研期间有侧重得准备起来，比如可以去多听听别的老师的课，网上下载教学视频学习，在外兼职期间多实践，还有尽早把教师资格证考出来。现在回想起来，我觉得如果让我再规划读研的时间，我会多在学习上下功夫，因为工作后很难再有时间静下来读一本好书，这也是比较遗憾的。

记者：您有什么想对母校说的吗？

虞淑燕：非常感谢母校给我这个机会给学弟学妹们说说心里话，希望大家每个人都明确自己能做什么，目标是什么，自己还有什么不足。机会总是留给有准备的人的，为自己的人生路做好铺垫，才能顺利走好每一步。

访谈后记：

因为虞淑燕学姐担任的是鄞州高级中学高中毕业班的英语老师，高考前期，工作任务比较繁重，很遗憾没有能够当面采访到她。但是，学姐通过QQ和邮件耐心地回答了我们的访谈问题。虞淑燕学姐在回答访谈问题时态度谦虚，言辞恳切，我们深受感触。教师这一行业和我们所学的专业知识相关性可以说是最大的，也是不少同学职业规划的首要选择。因此，在读研期间，我们就应该确定好自己的方向，努力抓住机遇锻炼自己，为以后从事的职业打下坚定的基础。